Construire le volet action culturelle/Eac...
Vous avez mené des actions culturelles et vous souhaitez améliorer vos interventions, mieux connaître les interlocuteurs ? Acquérir des outils pour bâtir votre séquence pédagogique, et l’évaluer ?
Cette formation vous permettra de travailler à l’articulation d’un projet en cohérence avec le geste artistique et les attentes de vos partenaires.
Public visé :
Artistes toutes esthétiques (musique, danse, théâtre, cirque, arts de la rue...) qui ont une production artistique aboutie, en voie d’être diffusée et souhaitant développer des médiations culturelles ou s’informer sur les cadres d’intervention.
Pré-requis :
Avoir déjà mené des activités de médiation
Objectifs de la formation :
- Distinguer les cadres institutionnels et les enjeux des projets d’action culturelle et d’Éducation Artistique et Culturelle
- Comprendre quels sont les cadres institutionnels associés aux catégorisations de publics
- Appréhender les cadres territoriaux et institutionnels des différents types de projets possibles
- Connaître les différents types de contractualisation
- Connaître les partenaires et publics possibles, identifier leurs cadres d’action et leurs attentes
- Comprendre les différents types de partenariat et comprendre les modalités et enjeux de la co-construction
- Identifier les différentes méthodes et objets d’une évaluation du projet
Formatrice :
Marie EVREUX - Directrice et coordinatrice de projets artistiques et culturels (Opéra de Lyon, Compagnie Harmonie Communale...). Formatrice secteur art et culture, chargée de cours à l’Université Lyon 2.
Lieu / Modalités :
- Lieu de formation : Arts Vivants 11, 30-32 av. F. Roosevelt 11000 Carcassonne
- La formation s’adresse à un groupe de 15 stagiaires maximum
- Les stagiaires doivent amener leur repas froid, et leur collation. Supérette, snacks et restaurants à proximités.
Plus d'informations : http://www.artsvivants11.fr/spip.php?article5861
